23 岁的郭大中毕业于四川音乐学院音乐治疗专业，毕业后，他便选择了在自闭症康复中心做音乐治疗师。每天工作前，郭大中都会利用 30 分钟左右的时间，对准备治疗的每个自闭症儿童进行评估，制定出相应的治疗方案。然后和孩子们做游戏，从而消除他们的恐慌，用音乐来治疗自闭症儿童康复。

       儿童孤独症（又称 " 自闭症 "）是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒，因此又被称作星星的孩子。这些孩子往往在 3 岁前发病，以男性为主，主要表现为语言、沟通交流、社会互动以及兴趣行为等多方面的缺陷，而且 70% 左右的儿童伴有精神发育迟滞。根据多种结论统计，我国不同症状的自闭症儿童不低于 400 万，自闭症儿童的康复也越来越得到重视。

       郭大中告诉作者，用音乐治疗自闭症儿童，是一个长而缓慢的过程。在对多名孩子的治疗过程中，他会给每位孩子一个手鼓，通过打鼓和他产生互动。郭大中说，每个孩子都是天使，患自闭症的孩子就像一个孤独的天使，我要用音乐把这些孤独的天使们带回人间。

       上课期间，郭大中会经常和孩子们一起做游戏，培养他们的团队意识。也会大声和孩子们一起唱歌，在琴声和歌声中，让孩子们手拉手和交流。如此反复多次 ，慢慢地患儿与治疗师之间的交流就通过音乐建立起来。在音乐声中，让孩子们达到注意力的集中。治疗课间，他就会和孩子们静静的躺在地上，听着音乐，一起放松身心。每到课程结束时，郭大中会和有交流障碍的孩子拥抱。音乐起到的只是个辅助作用，如何让音乐的作用更大化，只有通过努力和不断的学习探索，才能让这些孩子得到更好的治疗，郭大中边说边看着手中的资料。我很喜欢音乐，也希望能通过音乐治疗让这些孩子走出自闭症这个障碍。