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  • 心理动力取向音乐治疗

  • 音乐治疗自闭症

基础理论

音乐治疗自闭症

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在这十多年从事音乐治疗及特殊教育工作的日子里,接触到很多不同类型的弱能人仕,当中较多的是自闭症儿童,而对他们的训练也是我觉得最具挑战性的。由于要迎合训练的需要,于是我将行为心理学、自闭症疗法及音乐治疗三方面的数据统合起来,找出有效而适用于

  • 音乐治疗自闭症

    在这十多年从事音乐治疗及特殊教育工作的日子里,接触到很多不同类型的弱能人仕,当中较多的是自闭症儿童,而对他们的训练也是我觉得最具挑战性的。由于要迎合训练的需要,于是我将行为心理学、自闭症疗法及音乐治疗三方面的数据统合起来,找出有效而适用于

  • 心理动力取向音乐治疗

    心理动力取向心理治疗(Psychodnamic Oriented Music Therapy)来源于西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud,1856.5.6-1939.9.23)创始的精神分析理论,其主要概念有以下两个方面的内容

  • 健康身心的音乐疗法

    音乐有着无比神奇的康复功能。此外,还有相当多的研究显示,音乐对人的躯体化症状也存在有益的功效。医学专家发现,音乐所能治疗的疾病范围非常广泛,包括身体上的疼痛和心理上的创伤,弹奏和收听音乐都会提升你的健康状况。一、减轻癌症患者的焦虑感

  • 中医价值取向的音乐治疗

    音樂與我們的身體有著某種奇妙的反應。傳說在古代,中醫大师不用針灸和中藥,而是用音樂,「一曲終了,病退人安」。《黃帝內經》最早提出「五音療疾」的理論,五脏可以影響五音,五音可以調節五脏。宮、商、角、徵、羽,五音調和搭配猶如一個辨證鮮明的治療

  • 舞蹈肢体幻化在音乐治疗中的借鉴意义

    据新闻晨报高磊的报道:2011年1月20、21日两天,由西班牙国家芭蕾舞团带来的现代舞《多元·静默与空的形式》将登陆上海大剧院舞台,这次演出的形式和内容上为我们从事音乐治疗研究和实践应用提供了有益的思考。在以往的演出中,一个女舞者成为巴

案例分析

抑郁的苏珊

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苏珊,是一个39岁的有吸引力的红发女士,有着高薪的顾问工作,和从外界看来十分幸福的婚姻,她有着音乐的爱好,还参加了社区的合唱团。表面看来幸福的她却有着难言的心理困扰,她的婚姻的问题变得难以隐藏,并且开始越来越严重的酗酒。她曾经尝试过传

  • 公务员的烦恼

    2005年12月,受一位同事的委托,在武汉科技大学音乐治疗室,笔者接待了来自湖北省直机关的一名副处级干部苏先生。他是国内某名牌大学(思政类)研究生学历,36岁,人微胖,五官端正,帅气十足,言谈举止中透露出良好的文化修养和政治素质。据他介

  • 抑郁的苏珊

    苏珊,是一个39岁的有吸引力的红发女士,有着高薪的顾问工作,和从外界看来十分幸福的婚姻,她有着音乐的爱好,还参加了社区的合唱团。表面看来幸福的她却有着难言的心理困扰,她的婚姻的问题变得难以隐藏,并且开始越来越严重的酗酒。她曾经尝试过传

  • 台湾自闭症孩童与音乐疗法心得

    从德国往来研读音乐治疗已经八年了,针对早期疗育的儿童,我发现德国的家长对家有自闭儿的心态,很正面也很自然,几乎全心配合与尊重各个治疗师的安排,其实幼儿成长过程中,家长占着极重大的角色,学习哪一种治疗,家长的互动与动机非常重要。

  • 用音乐驱散孤独

      小女孩鸣鸣是一个典型的孤独症患儿。刚进入我院时,鸣鸣只有3岁。院内医务人员通过一段时间的观察,发现她不会恰当运用眼对眼的注视,不善言笑,喜欢独处,对集体活动不感兴趣。   在鸣鸣入园后,我们利用音乐能涉及的多种情景功能,

  • 音乐治疗抑郁症(个案)

    来访者:医学院大二男生李强(化名)21岁问题、症状:610分考入武科大后,感觉大学不是自己想象的那样如意,心情很失落,大一一年没有了学习动力,加上看不上周边的同学导致和同学间关系紧张,还有喜欢上一个女同学不敢向其表白,所有问题加在一

站内公告

2016-2017学年第二学期音乐治疗课程开课通知

  • 各位同学: 本学期硕士研究生人文选修课《音乐与心理健康》,将于4月6日起分别在青山校区主楼0504和黄家湖校区13503开课,请本次选课的110名同学按照课表安排准时上课。

2015-2016学年第一学期音乐治疗选课通知

  • 各位同学: 2015-2016学年度第一学期音乐治疗公选课将于下学期7--11周开课,由于学校教室容纳人数有限,教务处对选课人数进行了限制,欢迎有兴趣的同学及时关注武汉科技大学教务处发布的选课信息,尽量在教务处发布的第一时间内选课。

2014-2015学年第二学期音乐治疗开课通知

  • 本轮音乐治疗课程将于本学期第6--10周开课。上课时间分别为周二、周四的第9--10节课。 请同学们按照学校相关要求,按时上课! 武汉科技大学马克思主义学院艺术教研部 2015年3月31日

2014-2015学年第一学期音乐治疗开课通知

  • 本轮音乐治疗课程将于本学期第7--11周开课。上课地点在黄家湖校区教一楼一区110教室。选课人数:180人。上课时间分别为周一、周三的第9--10节课。 请同学们按照学校相关要求,按时上课! 武汉科技大学音乐治疗

2013-2014学年第二学期音乐治疗开课通知

  • 本轮音乐治疗课程将于本学期第9--13周开课。 上课地点在黄家湖校区教一楼一区210教室。本轮选课同学共203人。 上课时间分别为周一、周三的第9--10节课。 请同学们按照学校相关要求,按时上课! 武
媒体报道

大学生用音乐为中学生减压

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  14日,应华师一附中邀请,武汉科技大学两名社会工作专业学生到该校用音乐为中学生释放心理压力。   据悉,此次活动是武汉科技大学心理健康教育中心音乐治疗室首次面向中学生开展的公益性音乐心理减压项目,意在通过音乐治疗技术为中学生减轻心理

  • 武科大志愿者用音乐为留守儿童进行心理治疗

    教室中传出了一阵阵舒缓、轻扬的小提琴声,接着又有不同乐器的声音传来。近日,武汉科技大学信息学院的“爱心助梦”团队的4名支教队员,为黄冈市浠水县留守儿童上了一堂音乐心理治疗课。 志愿者对不同性格类型的留守儿童进行分组,用音箱播放巴赫的《幻

  • 武科大支教团队用世界名曲,为大别山区留守儿童开展心理辅导

         巴赫《幻想曲和赋曲》G小调悠扬、舒缓的乐曲声,在大别山南麓响起,7月8日至19日,武科大信息学院“爱心助梦”支教团队的4名大学生,用音乐治疗法为浠水石桥村的76名留守儿童进行心理辅导。

  • 大学生用音乐疗法为中学生减压

      用乐器自我介绍、用音乐释放心理压力……昨日,武汉科技大学生来到华中师范大学第一附属中学,用音乐疗法为中学生释放心理压力。  活动一开始,同学们各自挑选自己喜欢的乐器自我介绍,或用自己手中的乐器打出不同的节奏。华师一附中任昊琳同学

  • 大学生用音乐为中学生减压

      14日,应华师一附中邀请,武汉科技大学两名社会工作专业学生到该校用音乐为中学生释放心理压力。   据悉,此次活动是武汉科技大学心理健康教育中心音乐治疗室首次面向中学生开展的公益性音乐心理减压项目,意在通过音乐治疗技术为中学生减轻心理

  • 武科大国内开先河 将音乐治疗引入大学生朋辈心理辅导中

    “咚,咚,咚咚,咚咚——咚咚咚”一段激昂的鼓声传来,接着,又有不同音响色彩的打击乐声响起。4月28日午四点,武汉科技大学心理健康教育中心音乐治疗室2名学生心理辅导员和9位来自不同学院的学生用鼓声敲响音乐心理朋辈节奏•&

应用培训

“访芯”音乐治疗项目落户佛山

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2018年1月8日下午,在佛山市中欧国际会议中心举办了一场“音乐岂止于听”的针对产后抑郁症的音乐治疗项目的新闻发布会。此次会议得到了来自国内医疗、科研、体育、音乐、心理疾病防治领域的专家学者以及各大产妇月子...

  • “访芯”音乐治疗项目落户佛山

    2018年1月8日下午,在佛山市中欧国际会议中心举办了一场“音乐岂止于听”的针对产后抑郁症的音乐治疗项目的新闻发布会。此次会议得到了来自国内医疗、科研、体育、音乐、心理疾病防治领域的专家学者以及各大产妇月子...

  • 音乐治疗在儿童领域的应用

    1. 智力障碍的音乐治疗:通过音乐治疗中的听觉、记忆训练来恢复智障儿童心理、生理功能的问题,以补偿其智力和适应行为的缺陷。 通过音乐治疗的听觉、记忆训练,可以不同程度地解决弱智儿童以下几个方面的问题。 (1) 学习上注意力不集中和

  • 心理治疗音乐 - Deuter系列

    Deuter出生在德国的一个名叫Falkenhagen的小镇上,曾学习过长笛,后来自学了吉他,但一直没有发展自己的音乐事业。然而,1970年的一次几乎致命的车祸让他鼓起信心去追求自己的梦想。他的首张专集于1971年由Kuckuc

  • 音乐治疗在学生心理健康中具有独特作用

    音乐可以为人们创造一个无拘无束、随心所欲的幻想世界,在这个世界中,人们可以通过自己的幻想创造出丰富多彩的意象、形象以及色彩。也就是说,音乐就是连接意识与非意识、现实与幻想的桥梁。在带领学生欣赏各式各样的音乐作品时,笔者在平时教学中就十分注

  • “艺术治疗与心理健康”大学生素质教育主题报告会成功举办

    武科大网讯(见习记者刘静 通讯员朱博雅 冯姿)12月13日晚,艺术治疗研究中心主任张勇在42302教室举办了以“艺术治疗与心理健康”为主题的大学生素质教育主题报告会。张勇通过理论讲解与游戏体验让与会同学深刻了解...

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