不高兴了可以在这里呐喊宣泄，心情紧张可以在乐声中放松……12月5日，记者在宜宾市翠屏区牟坪镇中心校看到，这所崭新的农村寄宿制学校里建有留守儿童心理健康教育中心。办公区、个体沙盘游戏室、呐喊宣泄室、音乐放松室等功能室，各种设施一应俱全。

　　沙盘治疗室 成功治愈留守儿童

　　在个体沙盘游戏室内，该校心理教师陈敏正在上课。她把学生分成几个小组，学生围绕“童话”、“战争”等主题选取沙具，摆出造型，然后各组根据造型讲述故事，由此掌握学生的心理特点。陈敏老师取得了国家三级心理咨询师资格，她介绍说，针对小学

　　生年龄特点开展沙盘游戏活动，活动主要以快乐体验为主，也可以根据学生在沙盘中摆出的画面开展讲故事活动和写作教学。

　　陈敏介绍，由于学校留守儿童较多，除了教学，个体沙盘室也是治疗有心理问题的留守儿童的重要基地。“去年，我通过沙盘游戏成功治愈了一个存在心理障碍的单亲家庭留守儿童。”

　　结合课题研究 开展心理健康教育

　　在音乐放松室里，记者躺在柔软的沙发上体验，随着心情变化，电脑画面上的情景随即发生变化。如若心情放松，电脑上就会出现枝繁叶茂、鸟语花香的情景，反之则枯萎，了无生机。

　　陈敏介绍，放松技术是通过一定的程式训练，个体学会精神上以及躯体上放松的一种技术。通过音乐对神经、内分泌及自主神经系统功能的调节，可影响机体各方面的功能，从而达到增进心身健康和防病治病的目的。“音乐放松室也是学校常用来帮助学生调节心理的一个重要阵地。”

　　牟坪镇中心校校长袁勇说，全校近1000名学生中，留守儿童居多，开设心理健康教育课程、开展心理咨询，保护学生身心健康成长成为又一项重要任务。学校将结合“农村寄宿小学生管理”课题研究，深入开展该项工作，形成可供其他学校借鉴的经验。

　　翠屏区教育局党委副书记谢明超告诉记者，牟坪中心校心理健康教育中心是翠屏区继宜宾市四中、赵场中学之后建成的第三个学校心理健康教育中心。他表示，将依托这些基地，全面开展心理健康教育师资培训，深入开展学生心理健康教育。