伴着钢琴奏起的韵律节拍，蒙特罗博士跪在孩子们组成的圈当中和孩子们一起敲打击乐器、唱歌、接龙，平时上半个小时课就会精力分散的孩子们今天上了一个小时的课还兴致盎然，这对自闭症孩子们来说可是非常难得的。

    路易斯.蒙特罗博士是2002年世界健康和平奖获得者，权威的音乐治疗师，在国际上声名显赫。她结合儿童分析学、作曲等方面的技巧和理论，将音乐治疗应用到自闭症儿童的康复治疗中，取得了显著效果。路易斯.蒙特罗：（上完这一节课，我非常喜欢这些孩子们，自闭症的孩子没有主动交流的意识，需要一点点的培养，音乐治疗对这些孩子有非常大的帮助，这些孩子会越来越坚强，我们就是在帮助他们。）对自闭症儿童的音乐治疗，在此之前已经在沈阳市残联康复中心开展，虽然是新生的康复项目，但治疗效果已经初步显现。沈阳市残联教育康复科科长张骄阳：

    （我们是从2011年5月份开始引进这个项目的，经过这一年多的训练，咱们这些自闭症的孩子，包括智障的孩子从各个方面都有很大的进步，而且说效果非常好，现在得到很多家长的认可。）说起家长的认可，王玉珍最有发言权，她的外孙小宝在康复中心已经接受了一年的音乐治疗，对这个6岁才开始进行干预治疗的自闭症孩子来说，一年的时间让他重新认识了身边的世界。王玉珍跟我说，音乐最大的改变就是让孩子能够集中注意力，更加开放自己的心，积极与人交流。王玉珍：（你要看他现在活泼，刚来的时候你可不知道，我是去年9月8号来的，不敢进屋，哭啊，他也哭，我也哭，那就别提了，一年，现在到这个程度，你说我不高兴吗？ ）路易斯.蒙特罗博士此次来到沈阳是义务讲学，时间短暂，但她的学生--沈阳音乐学院副教授郝丽一直在沈阳推动音乐治疗项目的开展。郝丽现在不仅每周会到市残联义务给孩子们上课，同时她还在沈阳音乐学院音与健康系任教，推广音乐治疗项目，使音乐能够帮助更多的自闭孩子。郝丽：（08年开始，我们创建了一个专门音乐治疗的系，所以我们现在一边培养学生，一边开始推广这个专业，因为靠我一个人的力量是做不了的，我们需要一个团队的力量，所以我们现实学生培养起来以后，我们就把学生输送到各个机构，让他们成为后备力量。1.06我们可以看到孩子们的进步，每一天都是不一样的，我们这个音乐治疗在社交能力培养，还有语言训练上非常有效果。)