武科大志愿者用音乐为留守儿童进行心理治疗

作者:徐长俊 章利威 齐云    来源:长江网    更新:2017-12-29 23:04    浏览量:0
教室中传出了一阵阵舒缓、轻扬的小提琴声,接着又有不同乐器的声音传来。近日,武汉科技大学信息学院的“爱心助梦”团队的4名支教队员,为黄冈市浠水县留守儿童上了一堂音乐心理治疗课。

志愿者对不同性格类型的留守儿童进行分组,用音箱播放巴赫的《幻想曲和赋曲》平缓留守儿童心绪,确保每位留守儿童进入平静的状态。活动正式开始后,队员们针对不同留守儿童的情况用手机单独给他们播放合适的音乐,而后单独询问他们当时的心理感受。

学生潘希哲说道:“听完音乐后整个人感到特别轻松。”留守儿童的心理辅导员何彬说道:“有些留守儿童内心比较闭塞,不愿与人交流,但志愿者发现用音乐课可舒缓孩子们的心情,便想到了运用音乐治疗的方式来帮助他们。”

据支教队长杨天琪介绍,音乐治疗通过音乐打开留守儿童的心扉,帮助留守儿童克服心理疾病。

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